ISTJ 分析的事物管理者
間中按衝動行事
找些新方法去做事不要守舊
開放面對將來的潛在性和可能性
嘗試發展更闊的興趣
多忍受一點苦去明白和欣賞別人
特別用力去與人建立關係
慷慨些去讚賞，肯定別人
對未與你有相同看見或不及你可靠的人，多點忍耐
為別人感受緣故多點表達溫情，感受，諒解
在宴會中故意不用酒精的幫助去多講話
對事物多些熱衷
試不預先計劃的放半日或一日假休息
ISFJ 同情心豐富的事物管理者
透過邏輯分析處境發展好的判斷
開放去接受新事物
發展新的興趣，故意做些不同習慣的事
用一年的時間打斷過往的核板生活方式
試跟著自己的衝動去行事，只要合法就好
比過往更主動與家人交談
要願多冒險的解決困難，不怕失敗
要創新，冒險精神性格類型與性格弱點強些，多試新事物
INFJ人際間的意念創發者
對人對物發展更闊的興趣
開放去面對人和新的事物
避免強加己意於人
對不同意你的人多些容忍
開放去聽人意見，要全面及週全的考慮
避免急促的決定和判斷
盡力避免遺漏適切的事實及限制，要察覺目標相反的因素，並小心考慮
小心提防自己意念的瑕疪
發展細緻觀察，記憶的能力
用理性邏輯分析處境
學習談判等外交手段能力
對困境要多方找解決方法
避免作完美主義者
找些時間不作預先計劃
在不重要的生活節去故意混亂無組織
嘗試享受隨緣，不用擔憂
INTJ 邏輯批判果斷的意念發明者
發展觀察入微的眼睛
多閉眼去聽好音樂，嘗試不用做事只欣嘗
學習與人有更好合作
開放去接受其他性格的人的行事方式
對不同意見的人多點忍耐和寬容
去花勁去建立深入的友誼
與別人慷慨分享，不要期望回報
就算不喜歡，嘗試去尊重有權威的人
試去化解一些社區中可見的衝突
願意去修正自己的意念，意見和計劃
花時間去享受一下人生
間中按衝動去行事
願意去花時間與人閒談
學習與人更好的工作和玩耍
ISTP 務實的分析者
對人多表不友善與同情，學習發展感性公開分享感受
發展深厚的友誼每週相聚
多感到對別人有責任
對諾言要信守和委身
多與人合作，無論喜歡或認為有價值與否
學找到不同意見的價值，先表同意才去講不同意之處
容忍與你不同意見的人
放開面對直覺和可能性，學習去找出事實後面的潛質
願意去學習遵守規則
努力在家庭、公司中立和諧
在小組中自願去作領袖
多作預備及堅忍到底
作每週時間表，緊隨而行
重做曾忽略的刻板工作
ISFP 觀察性忠心的幫助者
組織及完成計劃，預先設定目標和行事曆，緊守計劃遵行
在執行計劃及意念時要固執及保守些，不變
找些有明確期限和壓力的工作
堅持在分析時要理性和邏輯
試說服與你意見不合的人，不怕公開討論和堅持自己的信念
找一研究主題去堅持直到找到些眉目
在銀行開設儲蓄戶口
找機會去作公開的演講
在私下及公開場合講自己的成就
嘗試不怕短暫作為注意的焦點
INFP 獨立、想像豐富的幫助者
用理性邏輯分析處境去發現統一性，多用閒餘去發展思想功能
較平常多用標準步驟做事
計劃及組織個人時間並徹底執行
就算失去興趣也要徹底執行計劃
要實際，腳踏實地的去看和記憶事物細緻條理，保持現實
在做自己有興趣的事之前，去做一些無趣的事
為別的緣故去放下或推遲自己的見解
生活中做些令人開心的刻板事情
開放讓看似不重要的打擾
願意去表達感受，甚至深入情緒
對過去要建立興趣，正如對將來的事情一樣
INTP 好奇的分析者
要放射愛心與別人建立友誼
找一週去盡力對每人友好
學分享深入感受
每日對人表示欣賞和感謝
對不喜歡的人試去建立友誼及體諒的關係
每日對人作件好事善待人
試在衝突中重建和諧
發展細緻觀察，記憶的能力
找時間停下來去享受花香
要現實、實務及有耐性去用簡單的語句去解釋一些明顯但別人不察覺的事物
ESTP 事物間的現實適應者
在關注生命的處境時多加深專注的深度
對自己的感受和需要敏銳，用溫暖、諒解、同情和仁慈去表達
對別人感受和需要敏銳，勝過自私的傾向
與人的關係要儘量溫暖熱情
學習要用邏輯並個人價值作決定
超越手頭的事實去考慮將來和可能性
透過學習信靠神及享受神去面對壓力焦慮
去計劃、組織及執行一個主要的計劃
試去完成個人開展的計劃，小心跟進各項細節，而不留給別人收拾手尾
忠於關係和委身
做好的聆聽者及不要裝作樣樣都識學習享受獨處
ESFP 人際間的現實適應者
學習相信直覺，亮光，洞見
學習相信新的意念及願意冒險引入嘗試
發展專心勇往直前的去完成工作目標
建立平衡看正反，黑白二面的觀點去處事和作決定
建立願意去獨自工作去完成有價值的意願
發展心靈力量去處理看似不可能的事
對重要的課題，如人生方向要表現專一，果斷
決定前要對作理性合邏輯的分析
負起去組織及完成計劃的責任
多考慮自己行動和決定的長期後果
ENFP 熱情的改變計劃者
更多反省及專注內在生命
操練自律，自我捨棄及禁食
要現實，務實及有耐性去掌握事物的細緻
故意去執行一些平日怕去做的刻板工作
要系統地計劃下一月要作的各項工作
生活的某些地方要跟隨標準運作步驟
計劃作些事，要有時間計劃，並要按時完成
發展學習細緻事物的眼光及解決問題
開放接受別人意見去完成計劃
要容忍不同意見的人
要守諾言，建立信用
INTP 好奇的分析者
要放射愛心與別人建立友誼
找一週去盡力對每人友好
學分享深入感受
每日對人表示欣賞和感謝
對不喜歡的人試去建立友誼及體諒的關係
每日對人作件好事善待人
試在衝突中重建和諧
發展細緻觀察，記憶的能力
找時間停下來去享受花香
要現實、實務及有耐性去用簡單的語句去解釋一些明顯但別人不察覺的事物
ESTJ 務實的組織者
跟感受和衝動多於邏輯理性
討人歡喜中作樂，試對人的受敏銳些
對別人多些讚賞，少些指出要改正的地方
對家人子女多發展表示感情的能力
對別人表示同情熱衷
對別人避免論斷
聆聽別人的觀點
對未能將計劃細緻執行的人多點耐性
去研究些無實用性但可以作學習對象的題目
找些行善的潛質和可能性
每週找一日去作無計劃的休息
對不同見解方式抱開放的態度
願意去偏離標準運作步驟
作跟隨者聽人指揮
ESFJ 務實的和諧者
注視事物光明面避免消極可能性
每日找些時間安靜
用時間去思想自己作為人的價值
面對自己成長，家庭或社會的不善及不認同之處
找些主題作邏輯性、抽象和客觀思考的練習
嘗試共開與別人意見不同，甚至辯論
找些題目去竭力細緻的去想透它
嘗試思想開放些及有彈性些
嘗試在家中找一週或一個月故意不按習慣生活
慷慨些去幫助別人
ENFJ 想像力豐富的和諧者
發展觀察細緻的眼睛，多與人分享指示，及努力去記憶人物、地點、事件等資料
實習應用邏輯去思考
願意去為別人的好處去改變計劃和採用別人的觀點
每週去找一人去開放些及彈性些去計劃時間表
願意作跟隨者不強作領袖
願意接受自己和別人的不完美和過失
多去欣賞自然之美
多練習用邏輯思維
ENTJ 直覺創意型的組織者
發展感性，對人表感受
對人經常表示讚賞與肯定
對每日相遇的人關懷體諒
花時間聽別人的見仁見解
放開思想，彈性及適應強
對人的錯誤、限制和失敗容忍
用時間作林中漫步及安靜
享受及參與某些藝術活動
每週找一日去作無計劃的休息及按衝動不犯法的事
發展觀感能力，時常去注意路標及認路
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