◎ 本園特色
【教學生動活潑】
‧ 從主題教學中，讓幼兒建構完整的生活經驗與養成樂於學習的主動態度。
‧ 從自由選角、分組活動中，培養解決問題的能力，建立幼兒自信心與責任感。
‧ 從快樂晨光、探索及綜合活動中，學習互動方法，增進幼兒人際關係並享受快樂的團體生活。
‧ 開放班級辦理自主性校外教學活動，充份給予班級教學自主權，展現教師多元多樣性之班級教學活動。
‧ 積極辦理多元才藝的課後留園（至下午6時）及暑期夏令營（正音班），提供幼兒多元性的活動課程，及完整的課後照顧。
【環境資源豐富】
‧ 定期增購各項益智玩具、幼兒圖書，以及各式最新的美勞材料，讓幼兒能自由探索使用。
‧ 國小部各類設施和資源，以及周遭豐富社區資源，提供幼兒多元學習環境。
‧ 戶外活動場所具完整性之規劃，遊樂設施地面均舖彈性地墊並定期維護，給孩子一個安全又舒服的遊戲空間。
‧ 設有專屬的幼兒多功能活動室，可進行大型體能遊戲、視聽、表演等活動。
◎招生辦法
一、招生人數：本園招生班級數共4班，共120名幼生（含優先入園及特幼生折抵名額）。
二、招生對象、繳驗證件及日期：
| 資 格 | 查驗證件 | 登記日期 | |
第一階段招生
第一階段招生 |
優
先
入
園
優
先
入
園 | 1.本校編制內現職教職員工之直系子女或被監護人。93.9.1前出生 | ‧校內人事室提供 ‧戶口名簿正本 |
97/5/27星期二 9:00 至 16:00 逾期參加登記即喪失優先入園資格
|
2.低收入戶家庭之直系適齡子女。(可免費就讀喔！) 93.9.1前出生 | ‧低收入戶卡 ‧戶口名簿正本 | |||
3.父或母為中、重度身心障礙之直系子女。93.9.1前出生 | ‧身心障礙卡 ‧戶口名簿正本 | |||
4.原住民身份之適齡幼兒。（可享原委會補助）93.9.1前出生 | ‧戶口名簿正本 | |||
5.身心障礙之適齡幼兒。93.9.1前出生 | ‧鑑定委員會-安置通知書 ‧戶口名簿正本 | |||
6.國小身心障礙學童或經鑑定安置入園的特殊幼兒，其適齡之兄弟姊妹。(本園需專案申請) | ‧身心障礙幼兒的安置通知書 ‧戶口名簿正本 ‧本校核發之國小學童特殊學生證明 | |||
7.符合特殊境遇婦女之直系子女。93.9.1前出生 | ‧社政單位今年認定者 ‧戶口名簿正本 | |||
8.特殊境遇之原住民婦女之直系子女。93.9.1前出生 | ‧原民會核准之證明文件 ‧戶口名簿正本 | |||
9.本市三胞胎以上家庭之年滿五足歲幼兒。 | ‧戶口名簿正本 | |||
10.父或母為外國籍之年滿五足歲幼兒。本園以4名為限，若超過4名則以抽籤方式辦理。 | ‧戶籍謄本 ‧戶口名簿正本 | |||
11.中低收入戶或危機家庭之年滿五足歲幼兒。（可享中低收入補助） | ‧領有本市「育兒補助」或「危機家庭-托育補助」證明文件正本(社會局公文) ‧戶口名簿正本 | |||
12.第3胎(含)以上年滿五足歲之幼兒。 | ‧本市各區戶政事務所核發第3胎(含)以上子女證明卡 ‧戶口名簿正本 | |||
一般生 | 設籍本校學區及北市未設附幼之國小學區（以鄰近學區為原則）內，年滿五足歲幼兒（民國91年9月2日至92年9月1日出生）。 | ‧戶口名簿正本 | 97/5/28星期三 9至16時 | |
第二階段招生 | ‧若第一階段招生尚有缺額，則繼續辦理第二階段招生。 ‧設籍本市或居留本市之外籍、華裔(須出示護照、居留證正本)，年滿5足歲、4足歲幼兒。其中5足歲幼兒依登記順序優先錄取。 ‧若已於優先入園或第1階段錄取他園者，非經放棄他園錄取資格 ，不得登記本園第2階段招生。違反規定者，取消其所有錄取資格。 | 97/5/30星期五 9:00至16:00 | ||
三、抽籤及報到日期：
| 對象 | 抽籤日期 | 報到日期 |
第一階段 | 優先入園 | 第10項幼兒若超過４名，則於97年5月27日下午4時30分於附幼辦公室辦理抽籤。 | 97年5月29日 9:00~16:00止 逾時未辦理報到者，以棄權論，得由備取生依序遞補額滿為止。 |
一般生 | 若登記額滿，則97年5月28日下午4時30分，於登記處公開抽籤。 | ||
第二階段 | 一般生 | 若登記額滿，則97年5月30日下午4時30分，於登記處公開抽籤。 | 97年6月2日 9:00~16:00止 |
四、申請登記費用：每名新臺幣100元(優先入園者免收登記費)。
五、收費：依台北市政府教育局核定之收費標準收費。
中 華 民 國 九 十 七 年 五 月 一 日
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