wcjcpr96的部落格

新春的聚會裡，一位老朋友談到她最近的困擾：
「女兒這學期當班長，班上的秩序不太好，
我女兒已經盡心盡力地『管』了，
老師還是不滿意，竟然尖酸刻薄地說：
『你們選出來的班長，就是這樣的嗎？』
才小學生六年級耶！說這種話，你們看看！」

很多朋友關心她怎麼安慰女兒，
她說：「我看女兒好像很委屈的樣子，很想安慰她；
不過，我記得很多書上都說，
最好不要在小孩面前批評老師，
只好說：『你們老師這樣講，也許有他的用意啦；
也有可能他今天心情不好，妳不要把他的話放在心上就好了。』
結果，嘿！妳們知道嗎？我女兒就不理我了耶！」

大家聽了她的難題，紛紛獻計。
多數人稱讚她「不在女兒面前批評老師」是很明智的，
我獨排眾議地說：
「難道老師永遠是對的？
為什麼不能讓孩子知道老師也有說錯話、做錯事的時候？」


是的，
舊式的教育總是教我們要服從權威，不能去挑戰它。

問題是，孩子們在這過程中真的心服口服嗎？
他們學會了服從，
是不是相對地失去了判斷是非善惡的機會？

我認為，父母應該讓孩子知道：
老師也是人，不是神，老師一樣也會犯錯；
這種思維，反而更合乎人性。

如果我是這位朋友，我不會替那位老師找理由；
而會這樣對孩子說：
「這位老師有很多優點，譬如：╳╳╳，△△△；
可是，今天他說這句話，實在不恰當！」 

假如你這樣做，孩子便會知道你了解他、支持他。
一旦有人接納他的情緒，他的委屈自然就會大減，
也才能真正地「釋懷」；
否則，帶著這樣耿耿於懷的感覺，
孩子和老師之間的關係反而會更糟。

當然，孩子的判斷力有限，
父母應該多花些時間弄清楚真相；
還有，父母畢竟是成年人，就算對老師非常不滿，
也不必跟著孩子痛罵老師，只須平靜地說：
「這件事不是你的錯，我認為是你們老師弄錯了。」
就可以了。

最後，別忘了教孩子寬恕之道：
「你願不願意再給老師一次機會？」
──如此，你才算完整地教完了這一課！

本文摘錄自:《謝謝孩子會頂嘴》